無盡藏漢刀的世界

刀與人如同車與駕駛，如果不管速度，自排車將車速定於固定檔，車將一直往前走，人只要控制方向，就可駕車到到目的地，此為「人隨車行」(不可能人扛起車跑吧，不實際也沒那麼大的力量)。刀也有一股能量，劃開空氣的力量，這股力量來自於刀的形態及刀與環境間的關係，刀不同棍、劍、槍、戟，刀與空間、引力之間的關系是什麼？這次的主題仍我未能掌握的「橫刀法」，我想橫刀法首先要抵抗引力才會使刀輕，刀輕才會快，所謂輕刀快馬是也，我還是努力參悟中，革命尚未成功，同志仍需努力！到底如何讓刀飄上來呢？如何讓刀「舉重若輕」？

2011年03月13日楊世芳教練導讀「六合螳螂手法」一書，既然是手法講手，自然要上場試試，看是否符合書說所講，老師在楊教練結束後也提出自己的見解，當日也針對裏底漏作了八十多個講手，摔的下手七葷八素，很高癮的。以下是活動照片作個紀錄。

紀教練將老師大八極雙撐一系列講手照片連圖開始加上註解，這個是雙撐系列4，這招可欣賞雙方鬥智、聽勁如下所示，老師也在台灣國術論壇對這個講手作了說明，我把網址列出如下：

沈墜勁是八極拳的特色，但初學者做起要不是不夠沈墜就是不夠輕靈，沈有重的意味，墜有向下的意味，既然都是又重又向下怎會有輕靈浮力呢？要確實體會必需了解到何為謂沈之力與浮之力？舉常見武訣，「沈肩墜肘」、「氣沈丹田」、「鬆腰落胯」…具沈之力，「涵胸拔背」、「虛領頂頸」…則具浮之力，雖是如此但確實做出來又是另一回事。

2011年02月20日紀宓妏教練導讀「陰陽八盤掌」一書，負責導讀的教練都得親自示範，並接受詰問，不能只是說說而已。這次也比較了陰陽八盤掌、程派、尹派三者的走掌區別，及內義，和一群認真的教練一道研究，可以暢所欲言，很過癮的。以下是活動照片作個紀錄。

紀教練將老師大八極雙撐一系列講手照片連圖開始加上註解，這個是雙撐系列3，這招的步法入身到對手後方如下所示，老師也在台灣國術論壇對這個講手作了說明，我把網址列出如下：

今日13:50左右日本東北發生大地震，併發海嘯影響二十餘國，死傷人數眾多，希望日本快些恢復，大家要更珍惜所擁有的！紀教練將老師大八極雙撐一系列講手照片連圖開始加上註解，這個是雙撐系列2，如下所示，另外老師也在台灣國術論壇對這個組手作了說明，我把網址列出如下：

 
摘自：http://wushu.net.tw/bbs/viewthread.php?tid=733 

平日常見面的長者，如今已不在，嘆息之外，想著只要是人就逃不了死這一關，人生短暫許多事物在時間的作用下都是虛幻的，一旦時間到了，肉體全都還原成地、水、風、火、空，什麼是真？有沒有永生？

重劍無鋒，大巧不工。神鵰俠侶中，楊過在神鵰的引導下，摸索到使重劍的法門，悟得了許多順刺、逆擊、橫削、倒劈的劍理。以此使劍，無堅不摧，劍上自不必有鋒。此乃是獨孤求敗其30-40歲之間所使，得以橫行天下的劍法。由於重劍須以強大內力方能施展，故此楊過在悟劍過程中，也在神鵰的指引下，跟隨獨孤求敗修習內力的過程修練。先是在山洪中持玄鐵劍，既練劍又練氣，後來則在大雪中舞劍，最後是到海邊，在怒濤中練劍。刺擊之聲由輕至響，反覆七次，終於欲輕則輕，欲響則響，在海潮中迎波擊刺，劍上所發勁風已可與撲面巨浪相拒。

紀教練將老師螳螂拳一系列講手照片連圖開始加上註解，這個是子母連環中的變化，使用抱頭封運用如下所示，另外老師也在台灣國術論壇對這個講手作了說明，就算沒有學過螳螂拳的人也可以欣賞，我把網址列出如下：

我在剛開始練習漢刀時常犯了不夠仔細的問題，還在用拙力練習，常不懂得所謂巧妙，雖是如此，老師也說功力也是很重要的，一開始的腿力、背力、臂力、腕力的訓練也是很重要，慢慢這些部位的運用效力提升後，你的身體就有足夠的能耐感悟所謂的巧妙了。所以有時候雖然當下覺得自己進步不大，但時間一到自然水道渠成，這時回想過去才知道之前所犯的問題也不一定是問題。

爬文爬到吉書教練的「馬步是個玩笑？？？？？」看到那麼多"?"我也嚇一跳！不過深具啟發性，看了內容覺得又回到國術的世界裡，現在人喜好速食，少細嚼慢嚥。郭先生說：「魔鬼藏在細節裡」以下這篇文我嗅出邪惡的味道^^好吧上菜了：

這天凌晨有位長輩過逝，平日常見面的長者，如今已不在，嘆息之外，想著只要是人就逃不了死這一關，人生短暫許多事物在時間的作用下都是虛幻的，一旦時間到了，肉體全都還原成地、水、風、火、空，什麼是真？有沒有永生？

看現今出版的國術書籍有時會有一種令人哭笑不得的現象，在套路的教學上攝影的角度不固定，我想除了他們這派的學員大概一般人是看不懂的，有時候即使攝影的角度固定，側面或背面也看不到，也沒有對照圖，難道這些人都沒有重要姿態在於其中？